División por tres cifras

Por si tenéis alguna duda sobre la división por tres cifras.

Vídeo 1.

Explica las divisiones más fáciles. Deberías empezar por él.

Vídeo 2.

En este vídeo explica las divisiones más complejas. Cuando hay que probar...

Espero que os haya ayudado.

CELEBRAMOS EL 42 CUMPLEAÑOS DE LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA

Hoy los alumn@s del tercer ciclo han conmemorado el cuadragésimo segundo cumpleaños de nuestra Constitución.

Por este motivo, hemos visualizado un vídeo muy interesante , sobre lo qué es y qué viene recogido en este documento elaborado en 1978 y que es la base de nuestra  democracia.

   

Constitución Española, una ficha interactiva de danivallecillo
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Interactividades de la unidad 3 de Lengua.

Os proponemos una maratón de interactividades sobre palabras polisémicas y homófonas, las clases del nombre y diptongos e hiatos. Cuando acabes serás un auténtico MAESTRO. Puedes hacerlas en el orden que quieras. Al terminar pon la dirección de correo de tu maestr@ de lengua.

Acentuación en hiatos y diptongos, una ficha interactiva de maestraVanesa
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Diptongos Vs Hiatos, una ficha interactiva de inspiratuaula
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Diptongo vs Hiato, una ficha interactiva de JesusceipSantiago20
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Diptongos e hiatos, una ficha interactiva de victor
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Palabras homófonas 1, una ficha interactiva de NoemiTeacherAulatic
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Palabras homófonas, una ficha interactiva de cristinagarciaarias
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Palabras homófonas, una ficha interactiva de elblogdesusirico
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Palabras polisémicas, una ficha interactiva de cristinap
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Palabras polisémicas

Palabras polisémicas II

Clasificación de los nombres o sustantivos, una ficha interactiva de AaronGomez
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Nombres individuales y colectivos, una ficha interactiva de profetamarita
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El circo de la mariposa.

Hoy día 3 de diciembre, es el Día Internacional de las Personas con Discapacidad. Si queréis saber por qué es esta conmemoración podéis pulsar en esta imagen.

Ahora os vamos a dejar un corto apropiado para este idea. Todo es posible si lo intentas. Se titula: El circo de la mariposa.

 

Diptongo vs Hiato

Invertebrates

Animales invertebrados

Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer - 25 N

Hoy día 25 de Noviembre se conmemora el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer.

Aquí está la entrada de la Wikipedia en que se trata esta conmemoración. Haz clic sobre la imagen.

Os vamos a dejar también cuatro cortos en vídeo. Esperamos que os parezcan interesantes.

Present Continuous

 Con este enlace podéis acceder a un vídeo para practicar el "present continuous"

https://en.islcollective.com/video-lessons/present-continuous-tense

Living Things

Classification (Vertebrates and Invertebrates)

Los cinco Reinos. Vertebrados e invertebrados

Algoritmo de la división por dos cifras.

 Por si se te olvida lo que hemos explicado en clase, este vídeo te refrescará la memoria.

Este es el vídeo que habéis visto en clase y que no se abría en el blog. Ahora ya se abre aquí.

20 N Día Universal de los Derechos del Niño. Derecho a la Salud

 Un vídeo animado de Medicus Mundi que nos informa sobre este Derecho Humano fundamental.

Plant and animal cells

Verbo TO BE

Hola chic@s, esta mañana en clase os he hablado de un verbo inglés muy importante ya que nos va a servir para construir tiempos verbales de los que iremos hablando poco a poco. 

Aquí os dejo dos vídeos en los que se os explica el verbo "to be", espero que os resulten amenos y, sobre todo, aprendáis.

Por Halloween... historias que dan miedo y hechizos.

Espacio destinado a la exposición de tareas de composición escrita realizadas por los alumnos de 5º nivel.

 

Volvió el amigo.

 

Hace dos años mis amigos y yo, para la noche de Halloween, decidimos vestirnos con disfraces terroríficos. 

 

Quedamos en reunirnos en las afueras del pueblo para darles más miedo a la "ocasión".

 

 

 

Cuando llegamos todos, nos dimos cuenta que había un chico más del grupo. Comenzamos a preguntarle qué niño era. 

 

 

 

Nos dijo que era un niño que había muerto hacía cien años y como el nunca había tenido amigos, el día de Halloween venía del más allá a jugar con niños.Estuvimos jugando con él.

 

 

 

Al otro día les preguntamos a nuestro padres y nos confirmaron que era verdad esa historia ya que lo abandornaron y no supieron más de él.

 

 

Pedro Jesús Garrido Campos.      

 

 

¿Qué pasó ese día?

 

Era una noche fría y tenebrosa cuando mis amigos y yo decidimos hacer la güija. 

 

Empezamos a preguntarle cosas, hasta que se escucharon ruidos. Dicidimos dormirnos y hacer que no había pasado nada. Al día siguiente, un amigo desapareció, lo buscamos por todas partes y no apareció. Unas horas después nos mandaron un mensaje anónimo que ponía unas coordenadas para encontrar a nuestro amigo. 

 

Llegamos al sitio, vimos que estaba abandonado, los techos estaban caídos, todo quemado y roto. Buscamos por todas partes y seguíamos sin encontrar nada. De pronto el cielo se puso negro y entró un rayo por una chimenea que había allí. 

 

Por el resplandor vimos al espíritu de la güija y al lado, nuestro amigo en una jaula. Salimos corriendo de ese lugar. Corrimos y corrimos. 

 

Cuando nos adentramos en un bosque tenebroso, de repente, se nos apareció otra vez  la güija, pero esa era otra que había, que era buena y nos ayudó a rescatar a nuestro amigo. Además hizo que la güija mala no nos persiguiera más.

 

 

Leonor García Palomares.     

Hechizo para convertir a una persona mala en una buena persona.

 

Ingredientes

 

Se necesita "pulpurina" de colores, corazones hechos de cartulina, pelos de un perrito y agua con azúcar.

 

Cómo se hace. Manera de aplicarlo.

 

Lo hervimos y hacemos una poción.

Lo aplicaremos a las personas que hagan cosas malas.

 

Palabras mágicas.

 

"¡Chon, chon! ¡Qué estos polvos lleguen a tu corazón!" 

 Pedro Jesús Garrido Campos.

 

Hechizo para paralizar el tiempo.

Ingredientes:

• Pelo de ciervo
• Alas de cuervo
• Uñas de gato
• Una estrella de la noche
• La aguja de un broche.

Utilidad. Cómo  se hace. Modo de usarlo
Esto sirve para paralizar el tiempo. Lo puedes usar para cuando tu madre te riñe en la calle y te está dando vergüenza. Solo tienes que mezclarlo todo al fuego. Un rato después estará líquido. Te lo bebes y con solo decir: "¡Para!". 

Se paralizará el tiempo.

 Leonor García Palomares.     

                                     LA CÉLULA

Hoy hemos aprendido que todos los seres vivos estamos compuestos por millones de células. Una célula es la unidad más pequeña que compone a un ser vivo y solo puede ser observada a través del microscopio. 

¡Os dejo una actividad interactiva para que practiquéis lo que hemos aprendido!

PINCHA 

AQUÍ



 

¿Qué es un googol o un gúgol?

 El googol o gúgol están detrás del nombre del famoso buscador Google. Mirad este vídeo donde nos explica qué es y de paso no sirve para repasar las potencias de base 10.

 

Las potencias y las potencias de base 10. Matemáticas U 2

 Primero vamos a definir qué es una potencia y por qué está formada..

A continuación vamos a poner algunos ejemplos de potencias.

Ahora vamos a ver qué son las potencias de base 10. 

En este vídeo lo explica.

Y ahora, para aprender bien y practicar aquí tienes unas aplicaciones en flash para trabajar las potencias. No pases de actividad hasta haberla hecho bien. (Solo funcionan en ordenador y lo harán nada más que hasta diciembre de 2020)

Personificación, Comparación y Metáfora. Lengua U 02

 Vamos a ver qué son estos recursos literarios que podemos emplear para hacer más bonitas algunas de nuestras composiciones escritas.

En primer lugar aquí tenéis sus definiciones.

 

 

A continuación un vídeo en el que os los explican.

 

Lengua U 02. Gentilicios.

Si terminas todos estos juegos interactivos te habrás convertido en un auténtico especialista en gentilicios.

Para acceder pulsa sobre la imagen y... a jugar.

 

Gentilicios de comunidades autónomas. BUSCA

Gentilicios de comunidades autónomas. ELIGE DE LA LISTA

Gentilicios de las provincias de España. BUSCA

Gentilicios de las provincias de España. ELIGE DE LA LISTA

 Gentilicios de toda Europa. Puede que necesites investigar para adivinarlos porque no es fácil. 

 

 Este tiene gentilicios españoles "raros". ¿A que no los adivinas?

Para aprender y pasar un rato entretenido.

Halloween Posters Competition 2020

Nuestro nivel ha participado en el Concurso de Carteles para Halloween que ha organizado el centro.

He aquí una muestra de lo realizado por el alumnado.

 

Para acceder al álbum de carteles, pulsar sobre la fotografía.

 

Esperamos tu visita.

La tabla de multiplicar.

El mejor sitio que conozco para aprender y repasar la tabla de multiplicar mediante interactividades es el de Mario Ramos Rodríguez en "El tanque matemático".

Os voy a dejar el enlace al sitio dedicado a la tabla de multiplicar. Pulsamos sobre la imagen para que se abra. Os recuerdo que abre en navegador Chrome con Flash activado (hay un tutorial en Nuestras Cosas que explica cómo hacerlo si no lo tenéis activado)

Cuando se abra la página pulsáis donde indico para abrir las tablas. El libro se abrirá por la página que tiene las interactividades para repasar la tabla de multiplicar. Pulsad sobre cualquiera de ellas según sea tu nivel de dominio como indico en la imagen.

La entrada del blog donde se explica como activar Flash Player en el navegador Chrome o Edge se abre al pulsar 

AQUÍ

¿Cómo activar páginas con Flash Player en Google Chrome?

 Muchas páginas educativas contienen actividades interactivas realizadas en Flash. Los navegadores bloquean dichas actividades. Este vídeo muestra cómo activar Flash en el navegador Chrome. Esta activación solo se puede hacer en ordenador, no es posible en teléfono móvil ni en tablet que ejecute Android.

Este es el vídeo, síguelo paso a paso y al menos hasta diciembre de este año podrás entrar en cualquier página que utilice Flash Player.

Halloween a la vuelta de la esquina

 Como sabéis, se acerca Halloween pero este año, debido a las circunstancias tan especiales que estamos viviendo, no podremos celebrarlo como en cursos anteriores, pero eso no quita que podamos recordarlo, es por ello que os dejo estos videos. Espero que difruteis viéndolos, a la vez que aprendais vocabulario relacionado con esta festividad.

Os dejo unos enlaces que os llevarán a una página de recursos educativos llamada Educaplay, que utilizaremos mucho durante este curso, donde encontraréis  actividades interactivas   para repasar la unidad que estamos trabajando en Ciencias Sociales " El Sistema Solar".

Espero que os sea de gran ayuda

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/7324142-el_sistema_solar.html

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/7264594-el_sistema_solar.html

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/7318855-sitema_solar.html

Pistas para la primera tarea de plástica. 2020-21

 Buenas.

Os dejo unas imágenes que he encontrado en Internet y que os pueden servir de pista para hacer la primera tarea de plástica de este curso.

No debéis dejar espacios en blanco y si utilizáis ese color debe estar integrado de forma correcta con el resto de colores.

Otro ejemplo, este con menos colores.

Para terminar dos modelos más.

          

A ver qué tal os queda.

Construcción de bolas malabares fáciles

Muy buenas. Aquí os dejo un vídeo de unos niños de 6º en el que os enseñan a realizar, de forma sencilla, bolas malabares. 

Id haciéndolas porque podemos comenzar a utilizarlas en cualquier momento, sobre todo en días de lluvia. Tened en cuenta que han de tener el tamaño adaptado a vuestras manos. Ni muy pequeñas ni muy grandes.

NO hace falta que las llevéis al "cole". Simplemente me contáis que las tenéis hechas. Ya os avisaré cuándo hay que llevarlas. ¡A por ello!

 

Ciencias Sociales

Hola chicos y chicas de 5º. En unos días comenzaremos con la Unidad 1 de Ciencias Sociales ,en la que vamos a aprender como es el Sistema Solar  en el que se encuentra nuestro maravilloso planeta "La Tierra" .
¡ Os aseguro que el tema es fascinante! Para que podáis conocer algo más sobre este, os dejo  un video muy interesante .¡Espero que os guste y que aprendáis mucho!

Classroom en el móvil. Cómo completar y devolver un documento.

Este es el tutorial en vídeo que hice para enseñar la manera de completar y devolver con un teléfono móvil un documento que os llega como tarea por Classroom. Lo hice probando en directo, por eso veréis que a veces dudo un poco, pero al final creo que se entiende. Podéis verlo las veces que necesitéis.

Hoy hemos repasado los meses del año en la clase de inglés. Os dejo este video para que los recordéis mejor. ¡Divertios con la canción!

 

Los diptongos y su acentuación.

Hoy en clase hemos recordado lo que son los diptongos. 

Ya sabéis que los diptongos son dos vocales que se pronuncian juntas en una sílaba. 

Las vocales pueden ser abierta y cerrada, cerrada y abierta o las dos cerradas.

Vamos a ver un vídeo explicativo que amplía lo que hemos visto en clase.

Interesante, ¿verdad?

Ready, steady, go... let's learn English!

 Here you have some useful questions and answers to use with your classmates:

• What's your name? My name's...
• How old are you? I'm... years old
• When's your birthday? My birthday is on the ... of ...
• How many brothers or sisters have you got? I've got...
• What's the date today? Today is (day of the week) the (ordinal number) of (month of the year)
• What's your telephone number?

Instrucciones para el envío de las direcciones de correo familiar y del alumno o alumna.

Este curso 2020 - 2021 la dirección de correo del tutor de 5º B va a ser:

manuelmoyano20202021@gmail.com

Las familias tienen que enviar un correo a esa dirección. Los correos se utilizarán siempre que sea necesario contactar con la familia y en el caso del de los alumnos se utilizará para acceder al correo Gmail, plataforma educativa Classroom y herramientas de Google Docs.

¿Cómo redactar el correo?

El correo es para: manuelmoyano20202021@gmail.com

En el asunto se escribe el nombre y apellidos del alumno o alumna.

En el texto se escriben dos direcciones de correo:

• El correo de la familia. Puede ser de Gmail, Hotmail, Yahoo...
  
• El correo del alumno o alumna. Este tiene que ser de Google, es decir un correo Gmail.

Aprovecho para comunicar que el blog de la clase va a ser este en el que está escrita esta entrada: 

http://quintoenrus.blogspot.com

En el blog se irán poniendo las tareas diarias, interactividades y videos relacionados con las distintas unidades...